为了进一步提高全体教师的课堂教学能力，充分发挥骨干教师的示范引领作用，加快学校“语文主题学习”的实验步伐，促进“语文主题学习”研究的深入开展，根据开学初的教学计划，4月10日，沙河小学举行了骨干教师示范课暨“语文主题学习”汇报课。

本次示范课主要目的是发挥骨干教师的示范引领作用，给骨干教师搭建一个展示自我的平台，加快推进“语文主题学习”模式，针对“语文主题教学”课堂模式进行展示、交流、切磋。从而带动和提高教师的语文课堂教学能力，加快教师专业化发展。

这次示范课共安排了3节课：分别是骨干教师王丽红的四年级数学《乘法的运算定律》，张丽媛老师的“语文主题学习”示范课一年级的《静夜思》，马春梅老师师傅示范暨“语文主题学习”汇报课《三单元预习指导》。三名出课教师对学校现有资源进行充分开发，科学、合理利用现代化教学手段，通过精心准备为全校教师做课，实现课堂教学的最优化。特别是马春梅老师的“语文主题学习”汇报课更是出彩，课上，教师的教学环节、语言组织，对学生学习习惯的培养，学习方法的引导和知识的灌输，以及对“语文主题学习”模式的运用都恰到好处，全校的专任教师都参加了听评课活动，并在课后写出一篇完整详实的听课体会。

学校对此项活动给予了高度重视，正好县教育局督导室的两位督学到校检查工作，全程参加了听课过程，对三位老师的课堂给与了精彩的点评，教师本着互相学习、共同提高的目的，参加了听课和研讨。听课教师虚心向骨干教师学习，学习他们的先进理念，教学方法，教学风格，钻研精神。通过听课学习提高了自己的教学能力，使骨干教师真正起到了骨干引领作用。

活动结束后，副校长张洪忠对本次活动做了总结;他说本次活动的目的就是使全体教师能够有自己的收获，最终收到教学相长，提高全员教师整体素质，继续落实“语文主题学习”的理念，促进教师教学行为的改进，使我校教师的业务水平得到进一步的提高，加速我校师资队伍的建设和发展，学习借鉴骨干教师成功的教学经验和长处，增强教学研讨交流的学习意识。

沙河小学  王文明

2018年4月11日