集体备课是备课组活动的重要环节，是提高教学效率，保证教学质量的基础，也是福兴中心学校着力打造高效课堂的措施之一。为了更好地展示教师的教学能力，上好校级公开课，2018年4月16、17日两天时间，福兴中心学校各教研组分别在二楼会议室开展了集体备课活动。

此次集体备课活动由教导处牵头，以各教研组组为单位，全体专业教师倾力参与，围绕“微小班化”有效教学和“语文主题学习”而展开教研备课。每位备课组成员针对本学科的教学实际，集中讨论了自己所要展示课的教学计划以及重难点，及其以何种方式来突破重难点。

就如何在自己的课堂中分层教学突出“微小班化”课堂教学的特点和对于“语文主题学习”课堂教学的运用，各位老师都积极参与，各抒己见，集思广益，讨论热烈，如火如荼。例如，理科组就“如何进行微小班化中的分层教学”而展开讨论，一致认为在备课时，要根据教学目标对不同层次的学生制定分层目标，使各层学生达到符合自身开展情况的目标，让课堂的学习更多元化，并且通过小组合作的方式，让分层指导更有效率，最终达到提高教学质量的目的。班主任组和文科组就“语文主题学习”课堂教学中有效地挑选文章、取着重点有效地运用到教学中、如何切实提升学生听说读写各方面语文素养等要点进行探讨,切实加强语文教学执行总力度。

集体备课不仅有利于增强教师间的合作意识，凝聚教师的合力，还更好地营造了良好的教学研究氛围,对日常教研和教学起到了积极的指导意义。长期坚持集体备课，发扬团队的协作精神，是促进教师专业发展的有效途径，更能显著提高教育教学效果。相信福兴中心学校的全体教师将以集体备课为平台而在教学之路上不断前行，也相信福兴中心学校的教育教学质量不断稳步提升！

安图县明月镇福兴中心学校  张 珊

2018年4月18日