为了进一步提升安图一幼骨干教师引领示范能力，发挥骨干教师的示范引领作用，展示骨干教师风采，增强骨干教师的教学研究能力。4月19日安图一幼开展了“骨干教师绘本教学展示暨同课异构”活动。

本次共有4位骨干教师参加活动，形式是同课异构，活动前园内下发了同课异构教学内容:中班《小熊分饼干》，小班《老鼠嫁女》等，教师通过解读绘本，结合幼儿的年龄特点和对绘本的理解，设计教学活动。由于老师设计的思路不同，教学方法和策略也各有不同，构建了不同内容的教学活动。充分挖掘绘本的内涵，认真制作了课件，精心设计了活动教案，从不同的角度展示了自己的教学风采。活动中，李洁老师带来了一块饼干，让幼儿帮忙分一分，激发起幼儿的学习兴趣 。随后，教师利用手偶为幼儿讲述故事，并提问：1、这个故事的名字叫什么？2、故事中都有谁？3、故事中发生了什么事？最后，教师请幼儿模仿狐狸的的表情、样子，孩子们完整的表演故事。任美花老师利用PPT完整讲述故事，幼儿理解故事能容。教师请幼儿模仿小动物的神态，孩子们学得有模有样的。随后，邀请好朋友一起分享饼干，体验吃饼干的乐趣。张艳艳主任以手指操吸引了幼儿的注意力，利用多媒体课件为幼儿讲述了故事《老鼠嫁女》的故事。紧接着，教师提出问题，幼儿能够积极主动的发言，用完整的语言表达自己想法。愿意跟随教师学说儿歌，并能够跟随音乐有节奏的说儿歌。培养幼儿对儿歌的喜爱，提高了幼儿的语言能力。李春福老师利用音乐引出了活动主题，以谈话的形式开展活动，什么叫本领？老鼠爸爸为女儿找一个世界上本领最大的新郎，你们觉得谁的本领最大？教师利用多媒体课件让幼儿欣赏故事，知道老鼠女儿嫁给谁了，发生什么事情？引导幼儿学习同伴的长处，了解取长补短的道理结束活动游戏“扮演新郎新娘”，孩子们参与游戏的积极性非常高。

通过本次“骨干教师绘本教学展示暨同课异构”活动，不仅考验了骨干教师各自的教学智慧，同样激发了大家对绘本教学的多方面的思考，更重要的是，通过这样的活动让教师更深切地感受到在“同题异构”的很多有关“同”的要求下凸现出的多元各“异”的教学魅力，并运用到以后的教育教学工作中，提升自己的教育教学水平。大家也纷纷表示今后会继续以扎扎实实的态度进行教学，让孩子们喜欢绘本，喜欢阅读。

安图县第一幼儿园  苏东雪

20189年4月20