为了扎实推进语文主题学习教学改革，安图三小开展了多种形式的教研活动，一种课型一种课型的打磨，9月18日，组织了“语文主题学习”习作表达课型研讨活动，全体教学领导和语文教师参加了本次活动。

张娜老师为大家呈现了一节精心准备的写人作文片段指导课，张老师的课找到了很好的切入点—写人千人一面，怎么办？给学生支了两招：举例举三次、想夸先不夸。本课亮点颇多，例如：指导学生列提纲、教学生抓住细节描写、教会学生选材等，为习作表达课型中的习作指导课做出了典范。课后，老师们进行了研讨，认识到习作教学好视角、好的切入点至关重要，还要注重指导学生怎么写，并梳理了习作指导课的教学流程。

今后学校还会组织相关活动，打磨习作评改课，让每一位语文教师都能上好习作表达课，互相学习，共同成长。

安图三小　李欣欣

2018年9月18日