为了进一步加强教师间的学习交流，促进教师自身的学习和教学水平的发展，提高英语课堂教学效率，9月28日，安图县第二实验小学校英语组结合县级课题《小学英语课堂中情智入境的研究》，开展了教学研讨活动。

六年级英语《My weekend plan》一课，教学重点就是以Where、What、When开头的特殊疑问句的问答，李丽霞老师凭借多年的教学经验和与学生默契的配合，在设计教学环节时，紧紧围绕这三个疑问句展开和拓展，为在座的听课教师成功演绎了高年级英语课堂的语篇教学。课堂上李老师本着训练学生的听、说、读、写的原则，让学生在具体的语境中进行互动，成功的完成了课堂教学任务；张颖老师执教的四年级《My friends》，课上，张老师利用多媒体创设情趣，联系学生的生活实际，激发学习兴趣，用发现、合作、交流等方式让学生获取知识，激发学生的参与意识和积极性，同时培养了学生学习英语、应用英语的实践能力。两位教师在课堂上关注每一个学生，让每一孩子都有大胆展示的机会，并对孩子的表现及时给予肯定，增强了学生的自信心。课后，老师们在交流中各抒己见，从教学内容、教学方法等方面给予了点评。大家在交流过程中不断提问、反思，取长补短，共同进步。

本次教研活动为教师们搭建了一个锻炼自己、展示才干、交流互动的平台，使教师在教学方面得到了磨炼、提升，同时也推进了学校英语教师的整体教学水平不断提高。

安图二小  孔祥萍

2018年9月29日