近日，松江小学召开一线教师座谈会，就文明礼仪养成教育展开讨论，会议由副教导主任远勋文主持。

参加座谈会的班主任教师积极热烈地开展讨论，相互交流班级管理的现状和好的经验、做法，相互借鉴，共同关注学生文明礼仪的养成教育，群策群力规范班级管理，共同完善《松江小学文明礼仪考核细则》。

座谈会上，副校长王晓丹充分肯定了低年级“学习习惯”的养成教育，即“好习惯决定孩子的一生命运”，强调良好的学习习惯必须在有意识的训练中形成，具体工作主要由班主任落实。班主任教师要认真督促学生履行《十项学生学习行为考核细则》，真正做到班级精细化管理。

据了解，为营造“学礼仪、懂礼仪、行礼仪”的良好校园氛围，推动青少年文明礼仪养成教育走向规范化、常态化，松江小学强化宣传教育，多渠道渗透礼仪观念，在开学以来2个月时间内集中开展文明礼仪养成教育示范活动，让学生在潜移默化中形成了良好的文明礼仪行为。学校利用国旗下讲话、班会宣讲、广播宣传、课间操表彰、争当礼仪达人等形式，教育学生时时刻刻注意文明礼仪。

少成若天性，习惯成自然。系列文明礼仪教育活动的开展，使“讲文明、重礼仪”蔚然成风，学生的文明习惯得以较好培养，同时也丰富了学校德育内容，进一步促进了文明和谐校园的构建。

松江小学  王启国

2018/10/26