为进一步落实少先队及共青团工作的改革任务，安图县长兴中心学校开展了“三个注重”教育活动，深化对全校学生的思想引领。

首先，学校德育部门注重了仪式教育，抓实抓好升旗仪式，坚持“每周一中队、各班一主题”的形式，将国旗下讲话的任务下放到具体的班级，由班主任老师选拔本班学生轮流在全校师生面前演讲，让每个学生都能得到锻炼和展示的机会；改变以往的“刻板”的“开学典礼”，变成“趣味迎新”仪式，再把新生入学仪式分为校园相识篇、校园体验篇、学长引领篇、争戴红花篇，让新生尽快实现从小学到中学的转变。少先队大队部创新了入队仪式，在规范的入队仪式基础上增加“红色旗帜代代相传”程序，使队员感知共产党—共青团—少先队一脉相承的组织意识。

学校各部门还注重了节日教育。科学筛选，紧扣节日核心意义，筛选富有积极社会意义、时代性强并与学生学习生活联系密切的教师节、端午节、国庆节等节日开展活动。精心设计，组织开展学生喜闻乐见、符合其身心发展特点的娱乐项目或礼仪比赛等活动，让广大团员和队员全员参与、自主选择，充分调动了广大团员与队员参与活动的积极性；与此同时，学校还加强了与社会及家庭的联系，形成合力，努力创造社会、家庭、学校多方共育的美好教育环境。

学校团队组织非常注重榜样教育，积极组织班主任老师挖掘校内榜样，通过主题教育活动发掘学生当中的典型，树立优秀学生榜样，用身边榜样的力量、成功者的事迹，给学生提供一个奋斗的参照，激发学生追求上进的积极性。                        

安图县长兴中心学校 王永久

2018年11月27日