一个班级就是一种文化，一个班级就是一种个性。学生的终生发展离不开班集体，教育家苏霍姆林斯基说“只有创造一个教育人的环境，教育才能收到预期的效果。”在“书人”的办学理念指导下，学校24个班级“一班一品”班级文化建设活动如火如荼地开展着，“一班一品”以班级为单位，突出班级特色，全员参与，共创缤纷多彩、独具一格的班级文化，搭建弘扬师生个性的平台。为了进一步促进此项活动的更好开展，探索学校文化建设之路，12月12日，学校对“一班一品”班级文化创建工作进行了学期阶段性验收。

验收过程中，全校组织了评审团，对“一班一品”活动进行了验收。各班级纷纷亮出自己的特色，秀出自己的风采，既有别人之未有，又有别人之未及，形成了“一班一品”，百花齐放的良好局面。毛线画、蛋壳画、布贴画、……一幅幅艺术作品惟妙惟肖；尤克里里、葫芦丝、朗诵、课本剧……一段段曲艺杂谈有滋有味。每个班的文化展示、学生的介绍、作品的呈现。都让评审老师惊讶、感动，以至于欣赏到不愿移步。

富有创意的班级文化建设，展现的是文化，彰显的是内涵。 “一班一品”文化建设活动，带给了学生美的享受、爱的熏陶。“一班一品”活动的成功举办，让大家看到了二小学子的风采，也看到了安图二小的美好明天！

安图二小  孔祥萍

2018年12月13日