为着眼于朝鲜族学校学生的长远发展，坚持以人为本的教育理念，全面推进中小学小班化教育。5月15日，安图县朝鲜族学校举办中小学第四次年会暨小班化教学观摩研讨会。学校全体专任教师参加了观摩交流活动。

本次研讨活动分观摩教师展示课、案例经验交流两个流程来进行。首先，小学英语贺宇佳、初中历史李香顺、初中化学李顺女和小学美术孙代玉老师分别按顺序进行展示课。据悉，以上四名教师是在参与过骨干教师示范课和组内汇报课后，由教研组推荐选拔的。从这四位老师的展示课中不难发现，教师们课前做好了充分的准备，并精心的进行了教学设计。在课堂教学中，老师们采用多元化的教学手段，结合多媒体设备，尽量将课堂的空间、时间、思维的权利充分还给学生，通过生生互动、小组活动、游戏体验等方式，提高了他们的观察思考、分析总结、和创新的能力。其中，李香顺老师熟练的利用希沃白板将初中历史“郑和下西洋”的相关内容、世界航海史和国家的“一带一路”联系起来，无论是视频、文字素材还是趣味互动，均体现了打破传统教学模式和新课改的教学理念，注重学生核心素养的培养。

在随后的小班化经验交流中，宫振波、姜善花、孟凡霞、方莲红四位教师作为优秀代表，对全体专任教师进行教育教学案例交流，四位教师分别针对自己的学科，结合案例详细的向参会教师阐述“小组合作学习”对课堂教学的积极作用，总结经验，交流成果。

最后，副校长姜连淑就这次活动作了总结发言。她指出，面对朝鲜族学生生源的逐步减少，“小班化”教学是一大挑战，同时也将会是机遇。老师们要紧积极开展“小班化”教学的探索与研究，努力争取在改变教育观念，改进教学方法、优化教育资源等方面有所突破。

此次研讨会进行的教育教学研究，是朝鲜族学校结合学校实际进行小班化教育教学的再一次有益探索和有效的推进。

安图县朝鲜族学校 马莉

2019年5月15日