从小学进入初中学习，是孩子成长中的一个重要转折。为进一步提高小学六年级毕业生升入初中阶段的适应能力，提前为即将到来的中学生活做好充分的准备，以积极的心态迎接初中生活，5月17日下午安图三中携手安图二小开展 “初小衔接”语文主题教研活动。安图二小部分学生怀着对初中的好奇与憧憬，在老师的带领下走进安图三中校园，感受初中生活。

安图三中任增艳老师和安图二小袁凤玲老师给孩子们上了两堂精彩的语文作文指导课。两位老师同课异构，虽然教授主题都是细节描写，但是两位老师针对不同学情，采用了不一样的教学方法，但都收到了良好的教学效果。课堂教学中，两位老师都本着“以生为本”的理念，给学生充分思考、交流的时间，提高了学习效率，让小学毕业生对初中的学习充满浓厚的兴趣。学生们体验初中课程，接触初中老师，缩短初中生活适应期，帮助孩子们更好地成长！

课后安图三中和安图二小老师集中会议室展开研讨。两位执教老师先谈了设计意图和课后反思以及对中小衔接的思考。接着，两个学校的老师对如何做好中小衔接表达了自己的一些想法：每位老师在研究课堂教学和培养学生核心素养的同时，一定要关注写作教学和阅读教学研究，让学生用慧眼关注现实，用心灵感悟生活。希望中小学教师一道努力，打造高效的中小学语文课堂，提升中小学语文学科质量。

这次中小衔接教研活动在老师们彼此的认同和满满的收获中圆满结束。通过本次活动，老师们深切地感受到中小衔接工作的重要性。这次活动也加强了教师之间的专业切磋与合作，达到了中小学之间相互交流、互相学习、相互借鉴、彼此支持、展示才华、提供榜样、有机融合、共同成长的目的。相信安图三中和安图二小老师们的努力，在中小衔接的研究领域中将会创造出一片新天地。     

安图三中 李静

2019年5月17日