松江小学：观摩示范课携手共成长

为加强一线教师队伍建设，发挥骨干教师示范引领作用，近日，松江小学开展了骨干教师汇报课活动。活动中，10位骨干教师纷纷走上讲台，展示了精湛的课堂教学艺术。

出课教师在课前进行了精心准备，以娴熟的教学技艺、丰富的教学经验、扎实有效的课堂训练，为学习者奉献出一堂堂高水平的常态课。课中，教师们听课的积极性很高，各科教师积极参与，认真听、仔细记，对照自己的教学找差距。

李俊老师的数学课《三位数进位加两、三位数》，在课堂中充分体现了“以学生为主体，教师为主导”的理念，教师始终饰演着“引路人”的角色，以饱满的激情投入课堂教学中，以激情点燃激情，注重数学知识与生活实践紧密结合，让在座老师感受到了数学课堂的生活化、艺术化。陈敬花老师的语文课《田家四季歌》让人印象十分深刻。她灵活使用教材，把生活实际落实到有效教学之中，注重引导学生开展语言文字训练，培养表达能力，具有很强的现实意义。在激发学生学习兴趣的同时，注重培养学生的良好读写习惯，营造了充满生机与活力的课堂教学氛围。此外，边俊华、潘月洁、李娟等老师的示范课，同样出彩。

据教导处王虹主任介绍：松江小学视教学质量为生命线，立足校本教研，探寻提质之道，在“减负增效”的道路上积极探索实践，树立“减负不减责任，减负不减质量”的教学理念，把“减负”作为突破口，努力提高课堂教学效率。骨干教师更要充分发挥示范引领作用，进一步深化课堂教学改革，在教学模式上有自己深入的思考，通过现场诊断、示范等方式，交流、借鉴解决问题的方法，共同促进学年组、学科组教师课堂教学能力的形成和提高。老师们依据课程标准、学段目标和具体学情，进行教材解读、教学设计、评价设计、教学实施，教学要力求精细化，教学中注重情境的预设，注重精炼示范，有效指导，教师要在教学方法、学习方式等方面反复推敲，要在自己的课堂上真正实现不同的学生能有不同的收获，进而提高教学质量。

此次活动既是学科骨干教师个人素养、教学技能、学科特色的展示，也是减负增效教学研讨的一个互动过程，为听课教师提供了一个观摩学习、交流提高的平台，特别是给青年教师在教学领域提供了良好的学习范例，真正起到了示范引领作用。