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沙河小学:进修学校“把脉诊断”指导语文教学

  • 2020-10-14 10:29
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1013日,进修学校小教部,在副校长丁培花的带领下,入驻小沙河小学,对学校的课堂教学进行听课指导,此次活动的目的,旨在检查开学以来的学校教学工作进展情况,随机听课,进行教学指导,六名教研员共听课12节,涵盖了语、数、英、品、科五大学科,听课后,教研员们都进行了相应的评课和指导。

下午,应学校的要求,在丁校长的主持下召开了“语文主题学习课型研讨座谈会”,进修学校的指导教师和沙河小学全体班主任参加了会议。会上刘春芝主任对教师进行了培训,她针对语文主题学习的课型,从单元预习课、精读引领课、拓展阅读课、习作表达课、综合提升课五大方面对语文主题学习的各种课型的教学方法进行了详细的讲解。参加座谈的教师,认真的听讲,详细的记录,还真对自己的困惑不时地提出疑问,然后大家进行热烈的讨论。

丁校长对学校的语文教学提出了具体的要求和合理的建议,她强调:各班主任在语文主题教学中,要重视备课环节,不要用现成的教案,在备课过程中,要借鉴教案,根据本班的实际加入自己的想法,要努力提升业务水平,积极为自己搭建提高的平台。

最后,牛建军校长做总结,他要求,所有的班主任教师,要以此次活动为契机,珍惜这次听课指导的机会,努力提升自己的业务水平,养成“勤学、乐学、善学”的良好习惯,抓住机遇,多参加一些竞赛,让自己不断地成长,为把学校的整体教学水平提高做出贡献。

进修学校教研员的入校教学指导,对小沙河小学的课堂教学起到了强有力的推动作用,老师们纷纷表示:一定按照教研员的指导,改正自己教学中的瑕疵,提高自己的课堂教学水平,把语文主题学习更加深入的开展下去。

 

沙河小学   王文明

2020.10.14


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