为进一步加大对青年教师的培养力度，充分发挥科研骨干教师、学科带头人的示范作用和老教师的传、帮、带的作用。11月5日，安图县第二实验小学校开展了师徒结对帮扶教学研讨课活动。

在活动中，师徒共同备一节课，师傅说课，徒弟上课，共同执教同一课题，展示对教材的处理、对学生的学习指导方法、板书方式等。在课堂中徒弟不会刻意展示自己的长处而隐藏自己的短处，完全是真实地表现自我，使课堂保持自然性，而师傅由于能观察到真实的问题，可以有针对性地帮助徒弟进行反思，寻找问题答案，反复研磨。这样，一节常态课便承载了师徒二人的智慧，成为促进师徒共生共长的最佳途径。

新任数学教师张冲深有感触的说“师徒同上一节课活动，深深感触到老教师先进的教学理念、严谨的治学态度，特别是无私奉献的精神。在今后的教学中一定要虚心向老教师学习，努力克服教育教学中的不足，不辜负领导的关怀，自我加压、奋力拼搏，力争迅速成长推动学校发展的生力军。”

此次活动充分发挥师傅“传、帮、带”的作用，有力地促进了青年教师的专业成长，达到了教学相长、相互促进、共同提高的目的。

安图二小  孔祥萍

2020年11月6日