为促进教育教学均衡发展，11月5日，长兴中心学校和福兴中心学校来到亮兵镇中心学校进行了以“关注个体、四步导引、构建精致课堂”为主题的校际交流活动。

由亮兵镇中心学校王长娥老师执教的小学数学五年级上册《方程的意义》一课。课程设计与生活实际相联系，层层递进，突破重难点。练习部分的设置，采用有趣的游戏PK,通过游戏巩固了学生对方程意义的理解，达到了寓教于乐的效果。由福兴中心学校吕海英老师执教的小学语文四年级上册《一只窝囊的大老虎》一课。结构清晰，流程顺畅，环节紧凑。她不仅善于落实知识点，教学环环相扣，而且注重启发引导，多用鼓励性的语言，教学充满活力，整堂课学生学习积极性很高,在吕老师的引导下，孩子们学得轻松又愉快。由长兴中心学校潘强老师执教的初中化学三年级上册《二氧化碳制取的研究》一课。年轻的潘老师的课堂中充满激情，授课中结合课本知识与生活实际，紧密串联新旧知识，用对比的方法是学生更加深入的掌握实验操作的原理、仪器的选择、操作和验证的方法。

随后，各位听课教师进行了评课，大家纷纷发言，各抒己见，谈感受、讲收获、提问题、给建议。最后，三所学校的负责人分别作出发言，他们指出，校际联合教研不是简单的组合，而是教师心灵的交流、思想的碰撞、智慧的融合。本次活动的开展，既促进了三所学校教师业务能力的提升，也为今后的交流合作奠定了良好的基础。

本次校际交流活动，给老师们提供了一个展示和学习的平台，有力地促进了三所学校教师专业化的成长。同时，也增进了兄弟学校的相互了解，拉进了距离，增进了友谊、促进了共同进步与发展。

安图县亮兵镇中心学校 于美慧

2020年11月6日