安图福兴：开展信息技术2.0研修小组说课议课活动

福兴中心学校依据国家、省、州各级的信息技术能力提升 2.0 实施方案等文件精神，在培训的项目管理员薛东芝的组织下，全校教师积极参与信息技术2.0提升工程学习研讨，各研修小组组长带领成员顺利完成了微能力点作业。为了不断提升教师的信息技术的应用能力和专业素养，促进教育教学和信息技术的有效融合，12月14日，福兴中心学校组织本学校各工作坊开展了以“技术支持的学情分析”为主题的说课议课活动。

活动中，各坊主组织本坊成员将信息技术2.0中A1能力点——技术支持的学情分析与学校“微小班化”课堂教学模式有效结合，其中路香老师的道德与法治课《关爱他人》、季金花老师的数学课《切线的判定》等五名教师的课进行了深刻交流，其中就如何使用信息技术突破本节课的重难点，运用信息技术的优势在哪里，采用信息技术与学科的深度融合的方式激发学生学习兴趣，调动学生课堂积极性等方面进行了深度交流。同时，其他本组成员给予了相应的合理化建议。