为使学校课题研究更加规范化、科学化，进一步促进教师专业成长，12月28日，福兴中心学校开展了县级“十三五”规划课题的结题材料整理收集指导工作。

活动中，科研主任季金花针对课题负责人时海梅老师的《提高初中数学课堂练习有效性的研究》的课题，分别从结题报告、审批表的填写、过程性材料的整理等方面进行指导。期间，季主任与课题负责人进行了充分的交流，特别对课题的研究过程、研究成果、研究中的收获和思考向进行了全面、细致地指导交流，并对课题结束后的问题思考与研究方向提出了富有建设性的意见和建议。

通过此次指导工作，小课题的研究虽然达到了预定的任务和效果，但是老师们课题研究的探索脚步不会停歇。在今后的科研工作中，学校教师要思考如何将课题研究进行深化，把成果应用到教育教学实践中，用科研促进学校教育教学改革，真正实现以科研促教研。

安图县明月镇福兴中心学校  张 珊

2020年12月28日