集体备课是提升教育理论，优化教学方案，提高教学质量的有效途径。为提高备课效率，扩大优秀教师的传、帮、带作用，实现教师间的智慧互补，近期，安图县第二幼儿园开展集体备课研讨活动。

活动开始，各教研小组组长首先对主题价值和主题目标进行分析，然后根据各班幼儿的年龄特点和发展目标，与老师们一起对本主题下的实施内容展开详细具体的讨论与交流，重点对区域活动开展、区域材料投放、环境创设以及信息类图片的选择等进行交流沟通，并按照开展活动的实际需要提出疑难问题，拓展思路，大家共同研讨。

在集体备课过程中，教师们认真研读教材，从主题价值、主题目标、活动区活动、教学活动等方面进行详细的分析与探讨，充分发挥集体的力量，拓展思路，寻求最佳的方案，切切实实把握好每个环节，并注重后期的追踪与反思。教师们通过激烈的探讨交流，不断完善活动中各个环节的设计，最终确定教学目标，制定出教学计划，完成备课。

教学工作是幼儿园的重点工作，要全面实施素质教育，提高教学质量，就要加强幼儿园教师的教学水平和能力，安图二幼会以集体备课为基础，发挥团队力量，营造学习研究、反思交流、合作共赢的文化氛围，有效促进教师的专业发展。

安图县第二幼儿园   孙洪尧

2021年3月22日