为促进学生全面发展和教师专业进步，3月24日，松江小学春季“相约周三 共建好课堂”主题教研正式开讲。

当日，潘月洁、耿子芹和张文老师承担授课任务，进行语文、数学学科专业引领。授课教师遵循“备——讲——评”教研流程，在集体备课的基础上解读教材、解读学生、书写教学预案、说课。课上，教师们利用希沃课件和完备的教辅工具进行有效教学，积极互动的课堂、先进的教学理念、亲切的教态、精妙的教学艺术，激发了学生学习兴趣，给听课老师留下深刻的印象。课后研讨环节，教师们就教学过程中存在教学问题进行研讨，达成“创设情景教学 开展有效学习”共识。

据悉，松江小学自2016年开始坚持开展“相约周三，共建好课堂”主题教研活动，用以提升教师专业技术水平，切实发挥校际教研的独特作用。

常态化的教研活动，创设了“自我反思、同伴互助、共同发展”的工作氛围，有效解决常态教研中的疑惑，必将促使教师积极探究课堂教学策略和方法，不断提高课堂教学实效，努力提升学校教育教学质量。

松江小学  王启国

2021/3/25