为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时总结和推广行之有效的班级管理经验，切实提升班主任的专业素养和管理水平，从而促进学生身心健康成长，安图县朝鲜族学校于3月30日召开“分享班级管理经验，提升德育教育实效”为主题的班主任经验交流座谈会。

随着朝鲜族学校近些年教师队伍不断注入新鲜血液，新任教师的培养工作成为了学校的重要工作之一。新人教师有热情，也有*，但缺少教学经验与班级管理经验。学校领导也敏锐地察觉到了新任教师这方面的需求，邀请全校九个年级18位班主任中的5位班主任做经验介绍。金京子老师的后进生转化工作、金玉花老师的开展丰富多彩的活动，提高学生的综合素质、崔贞玉老师的关爱留守儿童、白娥今老师的“问题班级”管理经验、崔英顺老师的培养学生良好的读书习惯。接近30年班主任的工作经验转化为一次次浓缩版的讲述，在为新任教师不断充电的同时，也为原本神秘的班主任工作揭开了神秘的面纱。班主任分享完毕后，新任教师也进行了感想交流。最后，金正一校长在活动总结中指出：班主任工作是教师成长的必由之路，是提升教育教学水平的有效途径，是拉近学生与老师距离的桥梁，是学校长期有效发展的工作重心，新任教师要摆正心态，努力学习，积极实践，争取早日成为一名合格的人民教师。

分享优秀经验，促进新人成长。经验交流会只是通向罗马万条道路中的一条，相信此次经验交流会将会成为新任教师成长过程中的一把钥匙，不断开启的智慧之门将启迪智慧，促进成长。

安图县朝鲜族学校  韩勇

2021年3月30日