以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想， 4月1日，安图县第二幼儿园开展了评课教研活动，本次教研活动由汪静璇教师主持。

幼儿教育落实在一日常规中，而集体教学是常规中不可或缺的重要组成部分，如何让教师高质量*教学，是教研活动的主要内容。经过近一个月的教研活动尝试，由开学初的“如何进行有效问题的提问”到现在集体教学后的研讨。老师们在研讨的氛围中，不同程度的获得了提升，对普遍存在的问题可以找到有效的解决办法，对个性问题可以集思广益，由点带面的解决常规问题。基于问题的研究，带着问题的思考，是教师专业提升的法宝，大家一起教研，解决了长期困扰或者是随时发生的问题，融入了互相促进、共同提高的情感沟通，愉快的研究氛围可以加强教师间的情感交流。

水桶原理告诉我们，水桶装水的容量取决于水桶最矮的那块木板，你所能达到的高度，取决于你的同伴发展水平，因为前进的途中，要有人追赶你，与你同行，才能行进的更快、走的更远。

安图县第二幼儿园   孙洪尧

2021年4月2日