写好教案是保证教学取得成功，提高教学质量的基本条件，是教学活动的依据。为了使教师能规范地书写教案，提高教案的实用价值，更好地为教学服务。4月8日，两江小学召开了规范书写教案培训会。

会上，姚宗位校长传达了局领导关于教案要求的精神，强调了局里对教师教案书写的重视，并分析了当前教师教案中存在的问题，如教学目标不够明确，过程过于简略，项目填写不全，缺少创新，书写潦草等。进一步强调，一定要端正态度，认真规范书写教案。不带教案，不许进课堂，不打无准备之仗。接着，教导主任马云春对数学、语文、英语、科学和其他专科教案的书写进行了详细的指导。指出，要把教案写好，必须在备课前做好充分准备，周密设计。包括六个方面:备课标、备教材、备学生、备教法、备教具（或课件）备板书。强*案不宜写得太简单，尤其是青年教师，应该把教案中的每一项都写得详实。长期坚持下去，有助于自身业务水平的提高。

最后，表扬了道法教师王法换的教案。该教师的教案内容具体，书写规范，多次在局领导检查时受到表扬。姚宗位校长亲自为王老师发了纪念品，以资鼓励。为全体教师树立了学习的榜样。

这次培训会，加深了教师对教案书写的认识，体会到写好教案是上好课的前提，它关系到一节课的成败，而不是可有可无。“要想上好课，功夫在课外”。同时使教师掌握了写好教案的一些细节方面的知识点。提高了教案书写的水平，为课堂教学实效提供了保障。

两江小学  陈美荣

2021年4月8日