5月25日下午，三道中学和三道小学部分领导和语、数、英部分教师汇聚在三道中学会议室里，就中小衔接问题进行了深入的交流和研讨。

针对小学生升入初中后，科目增多，学习压力骤增，出现不适应的问题，两所学校的教师和领导进行了交流。王泽军校长首先阐述了此次活动的意义，并提出了六年级和七年级语、数、英三科教师互相听课的建议，从教学方式入手做好中小学教学上的衔接。这项提议得到了大家的一致认可。崔玉进校长分析了学生出现不适和学习退步的原因，除了科目增多，学习方法改变外，还有农村家长对初中阶段不够重视和无力提供支持的原因，他说中小学是一体，要有大教育观，互相沟通配合才能为三道的父老乡亲培养更多的人才，两校教师要加强沟通，在学生的习惯养成、理想教育、学习能力的培养上一起使劲。

此次研讨会后，两校还将开展互相听课活动，以期在更加深入的了解和研讨中实现学生顺利过渡，也让未来一届的七年级教师对学生有一个初步的了解，接班后能有的放矢、因材实施，更好的开展教育教学工作。

安图县三道中学  李林朗

2021年5月25日