为进一步推进学校“双减”工作落地落实，减轻学生过重作业负担，抓好学生作业设计，提质增效。从双减工作开展以来，王德泰红军小学严格按照“双减”要求，针对作业的设计是否合理，是否达到规定的数量和预计完成时间进行自查

活动中，教导处统一协调，就如何进行有效作业设计进行了指导。一是定教定辅。教师要以生为本，以学生实际教学程度确定作业范围和作业形式，保证作业的基础性和实效性。二是分层布置作业。班主任们为不同学生的发展开设不同的作业层面。三是作业形式多样化。各科教师根据学科以及学生年龄特点，作业的设计不能只停留在表面，尝试引导学生置身其中，强调认知的身体体验活动。语文的观察作业、数学的学具制作、科学的动手实验等，形式多样，充分满足学生的个性化需求。四是严控管理作业时间。完成当天任务的巩固和反馈。做到书面作业不回家。及时批改即时反馈。五是设计了作业分层计划表，每周通过集体备课个人研备等形式，提前对作业进行计划。

王德泰红军小学通过扎实有效开展双减工作，处理好学生作业量和质的问题，提升学校课堂教学提质增效，不断促进学生健康成长与全面发展

王德泰红军小学 姜立莹

2021年11月8日