为进一步提升朝鲜族学校实验课教师基本技能及实验操作能力，促进实验课教学质量迈上一个新台阶，经朝鲜族学校教导处研究决定于11月5日开展以物理、化学、生物、科学四个科目为主的实验类科目教学竞赛活动。

本次教师教学竞赛活动重点考察教师的基本教学素养，包括教学观念与知识功底、教学设计与教学组织实施能力，特别是教学语言、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。同时课堂教学要落实三个90％：一是课堂教学的内容有90％的学生都能听懂；二是课堂教学的活动有90％的学生都能参与；三是课堂教学的反馈要有90％的学生都能合格。安图县教师进修学校副校长朱永山、民教部教研员沈承泽与朝鲜族学校领导担任教学竞赛活动评委。

通过实验将较为复杂的现象展示给学生，在帮助学生理解科学理论的同时也对教师的专业技能提出了要求，开展实验教学竞赛活动，旨在加强教师之间的业务交流，努力提高教师专业水平和教学能力，同时发现、培养一批优秀教学能手，提升朝鲜族学校教育教学整体水平。

安图县朝鲜族学校  韩勇

2021年11月5日