自“课后服务”工作开展以来，小沙河小学多项举措，全力推进“双减”政策落实。

一是提高课堂效率，向课堂40分钟要质量。双减之下，向课堂40分钟要质量的要求进一步加强，全校教师严格执行国家课程计划，努力做到“减负不减质”“ 减负不减责”，持续深化课堂改革，激发学生学习的兴趣，培养学生的自主学习意识、习惯和能力，大大提高了课堂教学效率。 

　　二是精心设计作业，提高作业效能。双减政策的有效落实，离不开教师对作业的精心设计。鉴于这种情况学校成立了“作业检查领导小组”，有教导主任牵头，组织学年组长结合学校学科实际，分别构建了不同的作业体系，形式包括常规作业、校本作业、前置作业、实践作业等，高质量的作业体系，能指导任课教师更加科学合理地布置作业；同时，“作业检查领导小组”还对教师作业布置情况进行定期检查和不定期抽查，确保作业总量符合规定，作业设计精心，作业投放及时。这一举措有效提高了学生作业积极性，大大提升了作业效率。 

　　三是腾出更多时间，提高课后服务质量。在减轻校内课业负担后，为学生增加了参加户外活动、体育锻炼、艺术活动、劳动活动的时间和机会，开设了每周三的“少年宫”活动，充分利用课后服务时间，帮助不同层次的学生学足学好，让课后服务成为学校教育提质增效、整体减负的重要组成部分，成为学生巩固知识、培养兴趣、激发潜能和个性成长的活舞台。 

四是做好家长工作，提高家校共育水平。双减之下，教师要增加与家长点对点的交流反馈，让家长全面参与到孩子的教育中，形成家校合力。作为家长方面，营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和*。建议家长尽可能地丰富孩子的课余生活，如开展球类运动、书法、乐器、户外散步、阅读，参与公益或社会实践活动，以此锻炼身体，陶冶情操，提升家庭幸福感和社会责任。

沙河小学   王文明

2021.11.12