近日，为了进一步加强师德师风建设，小沙河中心小学校认真查摆存在的问题，采取了一系列措施，对师德师风问题进行了再部署、再整改。 

　　一是从上而下，开展讨论宣传。学校专门召开了中层领导干部专题会议，传达了上级文件精神，要求以案例为警示，领导班子成员带头，所有领导针对出现的问题，加强自我反思，剖析审视自己。尤其是在遵纪守法、依法执教、教书育人、关爱学生、尊重家长、廉洁从教六个方面，加强学习，提高认识，形成共识。同时，从上而下，进一步提高认识，加强学习，加大教育宣传力度，提高教职工思想认识。  

　　二是加强学习，健全师德师风制度。学校结合工作实际，对照师德规范要求，科学制订和完善师德师风各项规章制度，建立长效机制，确保师德师风教育活动常抓常新。同时，加强业务学习培训，加强学习《教师职业道德》《教师法》等条例，提高师德和能力素质水平，包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到言传身教的作用。同时进一步学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，专门开展了作风纪律建设会议，针对相关违纪案例再警示，针对师德师风可能存在的问题再强调。建立“教师师德个人档案”，档案人手一册，不断完善档案内容，详细记录一年来自己在师德方面成长的点点滴滴 。

　　三是活动引领，力求实效。学校相继组织了师德师风专题教育会，组织了师德师风集中宣誓，重新签订了师德师风承诺书，并注重教育的实效性和针对性，要求教师积极乐观地面对人生，不为小事斤斤计较，敞开心胸宽容待人，在日常工作和生活的各个方面，要严格要求，做出表率  

四是家校互动，接受群众监督。学校切实做好家校联系工作，争取家长对学校工作的支持和配合。针对师德师风问题，结合前段时间的师德师风专项治理活动，继续利用学校工作群、家长微信群、电子显示屏等各种途径，公开各级举报电话、公开举报要点、公开典型案例，请家长群众为整治师德师风献计献策。同时，学校对违反师德师风保持“零容忍”态度，发现一起，查处一起，根据规定视情节轻重给予处罚。

沙河小学   王文明

2021.11.27