为积极贯彻落实《指南》《纲要》精神，进一步加强幼儿园教师队伍建设，提升教师的教育教学能力和教学素养，深化“一题七步”教研模式，打造优质高效的教学活动。11月30日，明月幼儿园开展了“同课异构”艺术领域（美术）教研活动。

此次教研活动，幼儿园前勤教师全员参加，以小班的《大象的晚礼服》为题，同一节教学内容，老师们通过前期集中学习，年段创研、磨课、备课，采用了不同的构思切入设计，从教学策略的选择到课堂氛围的营造，展现出老师各自的风采，课堂成效各有特色。

评课环节，副园长密凤艳组织教师们进行了分析与点评，上课教师围绕目标达成度、环节设计的新颖性、师幼互动的有效性等方面进行了反思与互评。幼儿园相关负责人对教师们每一节活动中的亮点给予了充分肯定，同时对活动中出现的不足进行了深刻的剖析并提出了改进的方法，针对课堂三语的运用，教师听评讲之中所需的准备方法，对授课教师教学有效性提出了更高质量的目标要求。

同课异构的教学方式，不仅给教师提供了多样的活动思路，还让大家深切地感受以“异”求“同”的多元教学魅力。真正体现了资源共享，优势互补。对执教教师来说，是一次教学基本功的锻炼提升，对观摩的老师来说，更是一个互相学习交流、探索反思的良好平台。

相信在明幼教师的共同研讨下，幼儿园定会打造出更多的优质课堂，创生更美丽的教育风景，绽放更多的教研之花！

安图县明月镇幼儿园 徐海英

2021年12月2日