两江小学：让阅读之花迎冬绽放

书籍是人类进步的阶梯，读书可以使我们增长知识，开阔眼界。为倡导现代阅读理念，促进小学生大量阅读，两江小学结合自身实际，开展了阅读能力竞赛活动，来自五六年级的120名学生参加了此次竞赛。这场紧张而又别具深意的竞赛，不仅渲染了深冬校园浓厚的学习气氛，更激发了孩子们的学习热情。

此次竞赛，由教导处统一命题，分课内阅读和课外阅读两部分。既对课内重点课文进行了深入理解，又对学生课外阅读情况进行了检验。从竞赛成绩来看，老师和同学们在阅读能力的提升方面做了大量的工作，教师充分将“五个能力”的训练与常态课教学进行了紧密结合，每日午间阅读，每周阅读指导，开展群文阅读活动，鼓励学生大量积累等也初见成效。学生则体现出了阅读的主动性、广泛性。

“知阅知天下，知大事。品书品乾坤，品珍藏。”阅读，除了能寻找到一点诗意，还能带我们探寻更多未知的可能。此次阅读竞赛活动增强了学生阅读的积极性，同时也给老师们明确了在研究中发展，在发展中研究，实现学生阅读能力的整体提升的教学方向。