“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”为进一步规范学生的用餐行为，养成良好的就餐秩序。两江小学结合目前疫情防控要求，多措并举地开展了文明就餐习惯养成教育活动。

一、营造“文明餐桌”活动氛围
　　活动期间，学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南，利用班级钉钉群、黑板报、宣传橱窗、红领巾广播等形式专题宣传文明餐桌活动，着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范，使师生树立文明饮食观念，在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚；同时，学校食堂内外还贴上“文明餐桌，珍惜幸福、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”等标语，提醒师生时刻注意节俭，讲究卫生。
二、规范学校食堂管理制度
　　学校严格执行县教育局疫情防控工作中对学生用餐的要求，并完善了学校食堂各项工作制度，落实责任。把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。

三、开展“文明餐桌”系列活动
　　一是政教处通过线上讲座的形式对全校师生进行“节俭惜福、厉行节约”的教育，向学生讲解了有关勤俭节约的知识，一句“天育物有时，地生财有限”，道出了生产粮食的极为不易。厉行节约、反对浪费，不仅关系到对社会资源的珍视，更意味看对他人劳动的尊重，古人尚旦懂得“粒粒皆辛苦”的道理，学生和老师更不能浪费粮食，糟蹋社会资源。

二是每班开展一次“文明餐桌行动”为主题的班会。各班组织开展了 “饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐，从我做起”等主题班会课，通过主题班会活动的教育，使学生在活动中得到启发逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性，懂得节约粮食是每个公民应尽的义务，浪费是一种可耻的行为。

三是观看文明餐桌的视频。内容是从怎样排队有序进餐厅，到怎样文明就餐，到吃完饭怎样摆放餐具，到怎样排队*室：整个就餐过程都作了細致而简洁的说明。通过观看视频，倡导餐桌礼仪，维

护用餐环境，讲究用餐卫生，营造了文明就餐的氛国，另一方面是为了逐步改变学生在就餐过程中挑食、浪费、喧哗等不文明现家，倡导学生从小培养良好的生活司惯。

四是通过“小手拉大手”的方式，将“文明餐桌”理念通过学生带给家长，带入家庭，影响更多的家庭参与进来，扩大学校教育的辐射作用。
　　通过此次活动，学校师生的文明意识增强了，文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中，两江小学还将继续加强文明餐桌的教育引导，进一步建立健全各种制度，强化各种监督机制，促使此项活动有效地开展下去，以不断提升师生的文明水平！

两江小学 姚秀军

2022年3月7日