为了更加深入了解学生“线上学习”情况，指导学生家长做好孩子“居家学习”的谆促与监管工作，线上期间，福兴中心学校在班主任的组织下，采用了“三个一”工作方案，开展了形式创新，内容多样的“线上家访”工作，切实加强了防疫期间家校交流、沟通与合作。

一次电话连线

　　针对班级个别学生学习自觉性较差等问题，九年（1）班主任季金花老师进行一次电话连线家访。在连线过程中，季金花老师深入细致地了解当前学生学习状态，对孩子一些不良表现进行了耐心的批评教育。同时，也对其家长提出了“切实做好孩子居家学习监管和指导工作”的要求并鼓励学生调整态度，保质保量完成各学科学习任务，千万不要在这个关键时期掉队。当然，班级其他同学在家都能生活自理，自觉完成“线上授课”学习任务，并安排课余时间进行体育运动或家务劳动。为孩子们的精彩表现点赞！

一次视频家长会

　　在班主任薛东芝老师的精心组织下，七年（1）于3月25日晚上7：00召开了一次家长、老师、学生全员参与的视频会议。

　　在这次视频会议中，家长代表与大家分享了孩子居家学习期间，家长们如何做好陪伴、指导和督促工作的经验。

　　紧接着，史曼妮同学就“停课不停学”的居家学习生活讲述了自己由一开始的不以为然到现在的自觉自律的转变过程，同时也为大家分享了自己的每日作息安排与学习经验、方法。

　　本次视频会议反响热烈，达到预期效果。孩子们心态调整了，态度更端正了，学习更自觉了；家长们也更重视了，纷纷表示会抽出更多的时间和精力指导和关注孩子们的学习生活和心理健康，同时也对全体老师线上线下的辛苦付出表示感恩！

一次视频互动

此外，在班主任的统一组织下，各年级段也开展了多项“线上家访”工作。与学生、家长进行视频互动，与家长共同探讨孩子的教育问题，鼓励孩子养成自律的良好习惯，与家长、孩子交流疫情期间做好个人防护，居家防护等。

本次交流互动涉及范围广泛，内容全面，反响强烈。切实深入地了解到学生居家学习状态和面临的各种困难，家长们在家中对其子女监管、教育方式方法的无助以及各种困境。各位主任发挥专业所长，为孩子、家长提供了许多切实有效的建议和意见。为真正促进“线上教学”工作的高效开展提供了有力的保证。相信，家校携手，不畏困难，科学防范，做到居家学习与防控防疫两不误，让孩子们在自信与快乐中健康成长。

安图县明月镇福兴中心学校  张珊

2022年3月28日