进行线上教学活动已经一个月有余，而疫情的影响仍未停止，及时归纳整理相关教育教学活动经验、提炼优秀案例中的先进做法、开展丰富有趣的线上活动、合理制定下一阶段教育教学工作计划变得十分必要，4月19日下午十三点整，安图县朝鲜族学校教职工大会暨线上教学工作例会准时召开。

一、疫情防控坚持以身作则

当前疫情形势不断变化，维护和保障全体师生的生命健康安全十分必要。根据当前疫情防控工作需要，朝鲜族学校副校长马红花提出如下工作要求：第一，进一步提高对疫情防控的认识，从思想上重视起来，坚决做到不懈怠、不恐慌、不造谣、不信谣、不传谣，坚定战胜疫情的信心；第二，准确把握政策，认真研读文件，正确认识“动态清零”防疫政策的重要意义；第三，要坚持“非必要不离安”原则，严控人员管理，严格执行双报备双登记制度；第四，严把校门关，外来人员一律不准进入校园。本校教职工入校，必须扫码、测温、登记后方可入校。

二、教育教学提前计划勇创新

教育教学质量是学校的生命线，尽管由于疫情的影响，教育教学活动存在空间上的阻隔，但任课教师应充分发挥主观能动性、调动创新型思维，提前计划、勇于尝试。针对教育教学工作，朝鲜族学校教导处主任李贤子进行如下安排：第一，提前制定工作计划。各任课教师提前一周进行工作计划的安排并严格执行，并在上课当天按时填写《线上授课参与情况及课时统计表》，同时在已有教学计划的基础上补充、完善集体补学和个体补学方面的内容；第二，进一步开展学困生帮扶工作。各年级以学科为单位有针对性的开展学困生帮扶工作，在课堂上给予学困生更多的发言机会，课后利用钉钉群推送微课或在线答疑等方式进行细心地指导，力争做到隔屏不隔爱；第三，开展创新型教育教学活动。参考前期开展的“我和好书有个约会”读书交流活动、“云端相聚  以诗会友”云端诗词大会活动，各教研组长带头积极探索设计特色活动，组织策划线上活动，促使朝鲜族学校线上学科活动百花齐放，进一步提高学生学习积极性；第四，着手策划、逐步开展小升初衔接工作。此项工作由朝鲜族学校教导处副主任白光日统一负责，六、七年级各学科教师协调完成，后续工作将根据工作方案逐步完成。

三、巩固德育家校合力促健康

五育并举，德育先行。线上教学期间更应该对德育工作引起重视。朝鲜族学校副校长马红花进行明确：各班主任与音体美教师应通力合作，以年级为单位，根据学生身心发展特点，多设计安排丰富多彩的居家活动，让们居家期间，有事可做。同时关注学生的思想健康，做好家校共育活动，传递正能量。

（文/图  韩勇）

2022年4月19日