为了认真贯彻落实“双减”政策，引导教师关注课堂教学，以精讲精练、因材施教为原则，精心设计学生作业，在教学研究与实践中，提高教师业务能力促进教师专业化发展，4月28日，安图县第二实验小学校开展了线上“小学语文作业设计案例分享”活动。共有24语文教师参加。

此次作业设计要求老师根据所教年级教学内容编写课前、课堂作业或课后作业。题目要求少而精，形式灵活多样，作业设计力求具备趣味性、层次性，有效性、实践性、综合性、创造性等。

线上分享时，每位教师将作业材料以课件形式呈现，通过作业单+意图阐释+学生作业照片，让参会教师详细了解了作业设计意图。每位分享教师均能够结合语文学科的特点和学生年龄特点，立足于课本，充分考虑学生的实际情况，从学生发展的角度出发，以发展学生能力为目的充分体现了层次性、开放性、应用性和探究性。

这次云分享，老师们设计的内容难度适宜，由浅入深，分层作业，设计新颖，为设计有效作业指明了方向，同时也让老师们感受到了作业设计的重要性，为今后合理教学奠定了良好的基础。

（摄影／丁淑荣  作者／孔祥萍）

2022年4月29日