从5月20日开始到6月20日，是第十一个全国学前教育宣传月。今年的主题是“幼小衔接，我们在行动”。自《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》印发以来，安图二幼认真贯彻落实相关文件精神，设立幼小衔接研究共同体，在大班毕业学期展开回顾式体验和学习，分别从物品管理、时间管理、情绪管理等角度提升幼儿经验，帮助其丰富对小学生活的了解，从中收获成功和愉悦，激发对上小学的愿望和憧憬。

生活中渗透，全程做好准备。“一日生活皆课程”，一日生活各环节蕴含着丰富的教育价值。教师既要做好教育规划，又要及时捕捉偶然发生的教育契机，帮助幼儿增进自我认知，促进发展。

游戏中生成，全面做好准备。游戏是幼儿最为喜爱的活动，具有整合性学习的特点。幼儿园设有室内区域游戏、户外自主游戏。倡导幼儿在真实、多元的游戏体验中思考与探索。

实践中升华，全力做好准备。“读万卷书，不如行万里路”。幼儿园丰富多彩的社会实践活动带着幼儿走进更广阔的自然与社会中，为孩子们提供了亲身经历、感知锻炼的机会。

幼小衔接是一个积蓄能量、循序渐进做好入学准备的过程，也是生命自然生长的过程。“让儿童诗意地生活、游戏”，安图县第二幼儿园顶层规划幼儿在园三年生活、游戏、实践等课程，不断渗透良好习惯、自主能力、积极品质等培养，促进幼儿活泼泼地发展，迎接梦想小学的到来。

（作者/摄影：孙洪尧）