为促进我校校本研修课题《提高中学教师信息技术与应用能力的实践研究》向纵深发展，同时也是为了鼓励学校教师积极探索信息技术在教育教学中的科学应用，推进信息技术与教育教学的融合创新，提升课堂教学质量，安图县第三中学科研处于9月15日组织了安图三中第二届教师课堂教学暨新媒体新技术创新应用整合大赛。

本次大赛所有历史和道德与法制学科教师参赛，参赛教师结合新媒体、新技术等进行备课、说课、授课，呈现了自己别具风格的精彩课堂。评委会根据《2022 年安图县中小学教师课堂教学暨新媒体新技术创新应用整合大赛评价标准》进行打分。

活动中，参赛教师紧扣大赛主题，充分挖掘新媒体新技术，使用了视频、图片、倒计时、克隆技术、思维导图、课堂活动等技术手段，达到了融合创新的效果。也使得课堂教学具有以下亮点：历史课设计思路清晰，过渡自然，环环相扣，把各种多媒体技术与教材知识巧妙融合，让学生参与了一场丰富的古今穿越的历史盛宴。道德与法制课精心创设情境，让学生走进生活中的“礼”，用生动的事例和循循善诱的引导，再加上多媒体技术的辅助，让学生感受到生活处处是文明。

本次大赛旨在研究探索培养提高中学教师信息化能力的特殊性、阶段性和规律性，营造出运用信息技术手段进行教育教学的良好氛围，提高我校教师信息化能力水平并取得相应理论技术成果，造就一批信息化能力强、科研水平高的新型教师，从而达到改进并优化教师的课堂教学、提高教学效率的目的。初步构建了提高中学教师信息化能力的校本培训模式。（王艳华/文）