为了更好的了解家庭困难学生和长兴撤并学生的学习和生活环境，为他们排忧解难，同时做好控辍保学工作，使家庭教育和学校教育形成合力。近日，安图三中校领导和相关教师携手走进长兴片区学生家中，与家长和学生进行面对面的沟通。

教育有情怀，家访有温度。相关教师在家访前就与家长提前沟通，约定好家访的时间和地点，了解家长的需求，以便更为有效地沟通和解决问题。在家访过程中，老师就学生的在校表现，课堂听讲状态、学习、卫生、纪律、劳动、运动等习惯养成、参加活动、集体荣誉感、与人交流相处、学生的心理健康、思想品德等方面与家长进行细致地沟通与探讨。通过客观的评价与反馈，让家长详细、全面地了解了孩子平时的在校表现，减轻了家长的焦虑与担忧。

家访是家校间双向的互动交流，除了让家长知晓孩子的在学校生活外，也让领导和老师更为清晰地了解了学生的性格和居家状态，在家访中，增进了对孩子的了解。认真倾听家长和孩子的想法，与家长共同探讨教育孩子的有效方法，提出有针对性的建议和指导，肯定优点，表扬激励，同时明确孩子出现的问题和需要改进之处，从促进学生健康成长的角度出发，家校双方协同督促，商讨解决方案和改进措施。

安图三中一直重视家校沟通，通过面对面的交流，缩减了家校间的距离，密切了彼此的关系，并精准对家庭困难学生给予资助。在教育孩子的理念和方式上达成共识，形成教育的合力，在家校之间架起了一座心意相通的桥梁，共同促进学生健康成长!（宫英香/文）