十月的天气愈发的寒冷，但校园里却暖意洋洋。亮兵中心学校“青蓝工程”徒弟汇报课如火如荼的进行着。

为了上好这次汇报课，青年教师们深入钻研教材，精心设计教案，与指导老师一起多次磨课，虚心听取师傅的意见建议，不断完善自己的教学设计，在精心备课、虚心求教、大胆创新和反复研讨的过程中，不断精进自己的教学能力。

展示课上，高伟老师在《电流与电压和电阻的关系》一课中，主张学生自主设计实验、探究实验，老师针对实验过程中发现的问题，以小组合作交流的方式讨论解决问题，再教师点拨。在教学过程中，教师以引导式的方法设计疑问，学生积极思考，学生的参与积极性跟参与度较高，为实现本堂课的教学目标以及重难点知识，提供了良好的教学氛围。任永亮老师的《水的净化》课上，从生活情境引出化学问题，再从生活经验推出净化方法，然后学生实验验证方法，最后总结方法应用于生活，把化学与生活息息相关的思想贯彻于整节课堂，让学生体会化学之美，化学之近。在整个学习过程中，学生们不仅学到了知识，还逐步建立了化学思维能力，并通过实实验一次次锻炼了自己的动手能力。王诗阳老师执教的体育课《排球双手正面垫球》思路清晰，环节流畅，示练结合，严谨纠偏，效果良好。  

汇报课结束后，在学校的精心组织下，全体师徒结对教师开展了评课、议课活动。大家从学科知识掌握、课堂互动、学生关注度等方面，结合实际，深入浅出，在肯定其成功之处的同时也给予青年教师教学建议，使老师们受益良多。

作者/于美慧 摄像/于美慧