4月23日是第28个世界读书日，为提升全校师生、家长人文素养，养成良好的读书习惯，同时根据“家长意见征集表”中个别家长提出的“加强学生阅读能力的培养，充分利用好主题阅读丛书”的意见，小沙河小学于本月启动了 “书籍点亮明天”读书月活动。

　　首先制定方案，做好阅读指导。学校教导处制订了详尽的读书活动计划，从读书目标、时间安排、组织形式、方法指导等方面进行了统筹安排、细化量化；将语文教学工作中心切实转移到加强学生阅读上来,把指导学生读书、检查学生的阅读情况、开展读书展示活动纳入教学常规管理之中，并要求各班级定期开展阅读交流活动。 

　　营造氛围，活跃校园文化。学校开放图书馆、阅览室，方便师生借阅、查找资料；同时通过设置“班级图书角”和走廊“读书台”，创建“书香班级”，让教室的每一个角落都能闻到书香；加强校园文化墙的建设，在走廊的墙壁、各班级的宣传栏布置师生作品，为师生展示读书成果提供平台。 

　　提高认识，带动学生悦读。利用国旗下讲话、主题班会、家长会等形式，向学生强调读书的重要性，宣传“多读书、读好书”的意义，提高师生认识，激发阅读兴趣。要求每位教师一学期至少读完一本教育专著，并通过撰写读书随笔，主题征文等活动，调动教师读书热情，带动学生阅读，为学生树立了榜样。 

开展活动，检阅阅读成果。在学生中开展 “书籍点亮明天”活动，阅读成果以诵读比赛、读书日记展评、征文比赛、主题演讲等形式进行展示和评价，月末根据各班活动情况评选书香班级、读书之星。在家长中开展“亲子共读共写共成长，提升家庭教育质量”活动，通过评选亲子日记标兵，激发广大家长阅读热情，提升家长育人水平。

文：王文明   摄影：王文明

2023.04.21