为了帮助学生感悟美好生活，体验生命价值，小沙河小学以“悦纳自己，从‘心’开始”为主题，举行了丰富多彩的心理健康月系列活动。

　　一是上好生命教育课程，普及心理健康知识。结合三年的新冠疫情，对学生心理造成的恐慌，学校根据各年级学生不同特点，充分发挥班主任在心理健康教育工作中的作用，开展了主题多样的心理健康主题班会活动，普及心理健康知识，传播心理健康理念。开展了以生命教育为主题的心理健康教育课，引导学生思考生命，感受生命的可贵，认识生命的意义，找到生命的价值，珍惜生命的美好。 

　　二是举办健康教育讲座，解决学生心理上的烦恼。特别是小学高年级同学，每天都在以惊人的速度成长和变化，同时也充满了纠结和各种各样的矛盾、烦恼，为帮助孩子们顺利度过这一时期，学校开展了青春期心理健康教育讲座。同时，积极引导学生发展良好的人际交往能力，体会同伴、集体给予自己的力量与支持。 

三是拓展丰富多彩活动，打造健康心理世界。举行心理健康征文活动，学生用征文形式充分展现丰富的内心世界，分享日常生活中的所见所闻所感，促进师生分享、交流，为成长赋能；通过写给自己一封信活动，让学生学会爱自己，爱他人；记录家庭温馨时刻，促进形成融洽亲子关系；给世界送祝福活动，同学们纷纷写下对别人的祝福，引导学生保持对世界的热爱，追求精彩人生。

四是搞好师生调查问卷，掌握心理辅导方向。在广大师生中发放心理调查问卷，教师的问卷设计的范围包括生活、工作、家庭等诸多方面，学生的问卷涉及到学习、同学关系、生命等，掌握师生心理，有的放矢，实施心理引导，培养师生健康向上的心理素质。

文：王文明   图：王文明

2023.06.02