二课堂作为进一步丰富学校生活，助力“双减”政策落实，深入推进“五育并举”的举措之一，安图县东风学校始终以“精心策划”为准则，以“全员参与、培养兴趣、开发潜能、丰富生活”为宗旨，努力让学校成为全体师生快乐学习、快乐成长的家园。

一、制度先行，硬件软件双向赋能

为统筹规划、按时进行、有序开展、及时评价全校二课堂活动，安图县东风学校成立二课堂活动领导小组，由校长担任组长，副书记担任副组长，相关学科主管领导与教研组组长担任组员，制定并通过了《东风学校二课堂活动计划》《东风学校二课堂活动考核制度》。在自主报名与人员筛选的前提下确定各学科二课堂授课教师。并要求授课教师在教学活动中坚持“确定活动目标、活动时间、活动内容与形式、活动教师、活动地点”五个确定，同时制定切实可行的活动计划并按时进行反思总结。不仅如此，为了提高教师的工作积极性，学校完善内部评价与激励改进机制，将二课堂辅导情况与成果纳入教师的考评与奖励中去。

场地与器材在一定程度上影响着二课堂的教学效果，东风学校对此同样十分重视。室外足球场、室内排球场、舞蹈教室、绘画室、伽倻琴室等场馆定期进行场地维护与卫生清洁工作。体育器材、艺术器材、科技器材均有专人看管，并随时对学生开放。现有电钢琴两台、伽倻琴三十余台、铃鼓三百余件、朝鲜族打鼓一百五十余个，各类田径器材若干，同时按时、按需补充4D空间模型与航模、船模、车模等科技器材，保证二课堂活动有效开展。

二、特色教学，文化体育双向发展

本着“中华民族传统文化与民族特色文化双线并行”的办学特色，以打造“一球一琴一舞”为原则的二课堂活动，助力学校不断向前迈进，促进学生全面发展。东风学校现阶段共开设书法、绘画、伽倻琴、女排、男足、4D空间、航模、编程等共九项二课堂活动，涵盖文化、体育、科学、心理健康等若干方面。本着学生“自主选择、自我参与、相互学习、共同成长”的原则让学生选择自己感兴趣的项目。同时兼顾教育教学用时与二课堂用时之间的平衡，每周安排两节课进行二课堂活动，时间定为周一、周二的第七节，上课地点为各专用教室。授课期间保证课前点名，确保全员参与、课中指导，基础与提高共同关注、课后总结，巩固教学效果三项原则，结合学科类课程，实现“五育并举”的教学效果。

三、搭建舞台，展演竞赛双向展示

学有所成，展示之心人皆有之。成果的展示不仅是对学生辛勤汗水付出的肯定，同样也是学生展现自我的精彩时刻。在安图县东风学校“团结一家亲  童筑中国梦”庆祝六一儿童节运动会上，伽倻琴社团作为校队进行了成果展示；在庆祝延边朝鲜族自治州70周年暨安图县第四届“兴边富民 和合文化”书画展上，东风学校学生金嘉喜、尹志豪等11名同学的作品成功入选并参展；在安图县第十届青少年国防科技体育运动会上，东风学校学生宋有民获得电动风力水陆两栖艇项目个人三等奖；2019年在延边州第八届校园足球夏令营比赛中东风学校取得季军与体育道德风尚奖；2018年延边州校园足球比赛中东风学校获得冠军。一张张奖状，一个个奖杯，不仅代表着为之奋斗的昨日，更是朝着明日不断进步的不竭动力。

一枝独秀不是春，满园春色竞争艳。和煦的东风徐徐吹来，滋养万物、滋润身心，温暖的阳光洒向大地，五彩的团结之花向阳生长。以“滋润童心”为核心的二课堂活动，培养了学生的兴趣爱好，张扬了学生的个性，也让学生在学习中增长了知识、增长了能力、发挥了潜能，在今后的教育教学工作中，东风学校也将适时开设新的二课堂活动，不断丰富学生的课余生活，为学生的全面发展添砖加瓦。

（图文/韩勇）

2023年6月13日