为全面落实“双减”与“五项管理”政策要求，安图三中科学规划课程，将学科教学与兴趣培养有机结合，秉持家校共建、学生自愿、劳逸结合等原则，积极推进课后服务工作。

课后服务课程特色鲜明。七年级的兴趣社团走班课程精彩纷呈，艺术坊培养学生艺术修养，体能训练增强学生身体素质，写字课提升学生书写能力，这些课程充分满足了学生个性化发展需求。*年级则根据学业特点，围绕语文、数学等学科开展素养提升和兴趣培养。走班制赋予学生自主选择权，便于他们选择合适内容，实现培优补差。同时，教师分工明确，学科教师专心答疑，兴趣教师全力激发兴趣。
  家长和学生对课后服务的认可度极高，学生能在学校完成大部分作业，课业负担有效减轻。而且兴趣活动与学科学习相互融合，促进了学生核心素养和身体素质的提升，真正达成了教育服务学生和社会的目标，进一步为学生的全面发展和健康成长筑牢根基。（宫英香/文）