习近平总书记强调：家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一个老师。近年来为深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，健全学校家庭社会协同育人机制落实落地，安图二小积极开展家长学校工作。

为了进一步深入探讨家校合作的新模式，促使民生实事落地落实，安图二小于近日成功举办以“明确小学教育重点 做好孩子成长的引路人”为主题的圆桌研讨会。此次论坛汇聚了优秀班主任代表、优秀毕业学生家长代表、学校领导以及来自全校二十五个班级150位家长代表。论坛在嘉宾的自我介绍中拉开了序幕，接着与会嘉宾们共同聚焦会议的小学阶段低中高年段教育重点的核心议题从不同角度进行深入而富有成效的讨论，力求为解决如何在小学阶段做好孩子的引路人贡献智慧与方法。王校长认为作为家长要把先成人再成才的理念放在首位，其次是家长要根据小学低中高年段的教育重点进行教育规划，最后讲究科学方法。黄老师认为低年级家长们首先要培养健康体魄；其次是注重人际交往习惯培养；学习方面要抓住放学后的这一段时间的学习管理。低年级学生的习惯培养需要家长坚持不懈的陪伴和引领。杜老师认为三四年级要培养学生的自律与责任感；学习方面要注重培养自主学习的习惯以及自主阅读的习惯。3、4年级的家长要适当放手，要“懒一点、笨一点”。刘老师认为：高年级教育重点一是培养创造性思维；二是关注孩子的心理健康，给予理解和支持；三是要让孩子在一定范围内自己做决策。四是做好小学初中的衔接准备。高年级孩子的教育需要家长多一些情感抚育。郑浩予妈妈认为小学阶段是人生求学路上的筑基工程，小学培养运动与阅读习惯是送给孩子一生的礼物。作为家长在孩子成长路上发现并支持他们感兴趣的事情并从中引领孩子做好职业规划至关重要。王培元妈妈认为：孩子的教育不是一蹴而就的事，孩子成长路上要抓好：一是明确目标，坚持不懈。二是广泛涉猎，深度阅读。三是兴趣广泛，爱好运动。

近一个小时的家庭圆桌论坛活动中，热爱家庭教育且在本领域深耕多年的教育工作者们和优秀的家长代表现场交流碰撞自己对小学阶段家庭教育的理解和感悟，提供了多角度多方位的实用方法引发了现场家长朋友们的思考与共鸣，嘉宾们的发言常常被热烈的掌声打断。会议的最后每位嘉宾送给家长朋友们家庭教育名言以为共勉。此次家校协同圆桌论坛的成功举办将进一步促进学校家长学校工作开展。