为营造“德智体美劳 全面向未来”和谐、健康的校园文化环境，近日，松江小学组织开展校园文化建设排查整改活动，重点聚焦校园内图形文字变形、变异等问题，确保校园文化内容准确、积极向上。

活动伊始，学校成立了专项排查小组，成员包括学校领导、教师代表以及后勤工作人员。他们对校园内的各个角落进行了细致排查，重点关注室内文化墙、师生作品展示区以及教学材料等关键区域。排查小组成员们手持检查清单，逐一核对图形、文字等内容，确保每一处细节都符合规范。在排查过程中，小组成员发现部分室内文化墙上的图形存在变形问题，一些师生作品中的图案也出现了变异现象。这些问题虽然看似微小，但却可能对学生的审美和认知产生不良影响。为此，学校立即启动了即查即改机制，安排专业人员对变形、变异的图形进行修复和调整。同时，对涉及的师生作品，学校也与创作者进行了沟通，指导他们进行修改和完善。

与此同时，学校还组织教师召开“筑牢意识形态防线 守护校园文化阵地”专题会议，强调校园文化建设的重要性，引导师生树立正确的审美观念和文化意识。在会议上，学校领导详细介绍了排查过程中发现的问题，展示了整改前后的对比图，让师生们直观地感受到规范校园文化内容的必要性。同时，学校鼓励师生积极参与校园文化建设，共同营造一个充满正能量的校园文化氛围。

此次排查整改活动，不仅及时纠正了校园文化建设中的问题，还进一步提升了师生对校园文化的重视程度。学校负责人牛建军表示，将持续关注校园文化建设的每一个细节，定期开展排查工作，确保校园文化始终“正向、正能量”，为师生提供一个良好的学习和成长环境。

松江小学 王启国

2025年11月21日